平果：强化民办教育“红色动能”
时间：2024-06-29 阅读：1020
近年来，平果市大力探索推行民办教育“123”党建模式，努力把党建工作优势转化为民办学校发展优势，为民办学校健康发展注入“红色动能”，取得了明显成效。
??完善一个架构，组织体系上下贯通。着力建立健全民办学校党建组织体系，形成“平果市委—市‘两新’党工委—大学园区党工委/民办学校党委”三级管理模式。建立市领导联系民办学校制度，通过不定期深入教学一线、上党课、交流座谈等方式为民办学校排忧解难。组织选派3名党性强、思想好、业务精的副科级以上领导干部和33名年轻干部全覆盖到33个民办学校担任党组织第一书记、党建指导员，为民办学校提供党建指导、协调服务。成立平果市大学园区党工委、平果市民办学校党委，分别负责抓好大学园区内外所辖民办学校党建工作，将党建与学校各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。
??推行双联机制，党建资源有效整合。着力探索推行民办学校党建工作双联机制。开展“公私联动”，按照“区域就近、业务突出”原则，从3所公办学校挑选13名政治合格、业务熟练、经验丰富的党支部书记，对辖区13个民办教育机构党支部进行“一对一”结对帮扶，初步形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的工作新格局。组建“党建联盟”，以“资源共享、优势互补、共驻共建”为原则，围绕“组织联建、资源联享、活动联办、服务联动”的目标开展党建共建实践探索，通过创新社校资源联享模式，形成社校活动联办常态，凝聚社校服务合力。
??抓实三个融合，党建教学同频共振。积极引导民办学校党组织抓实三个融合，实现党建与学校发展同频共振。党建与学校教学相融合。指导民办学校制定议事决策机制、监督工作机制、沟通协调机制、定期议党和专题议党等制度，提高党组织在民办教育机构中的作用。坚持将党建工作渗透到教学管理、课程改革、课堂建设等教育教学全过程，推进党建工作与教育教学深度融合，有效提高教育教学质量。党建与师德师风建设相融合，结合“三会一课”、“主题党日”、组织生活会及党内集中学习教育活动，组织开展“一位党员一面旗，立足岗位创业绩”师德师风教育活动，加大教师队伍思想政治工作建设力度；组织优秀党员教师和新教师一对一结对子、教学课题攻坚等活动，为党员教师发挥先锋作用搭建平台、提供舞台。党建与校园文化相融合，打造校园党建文化长廊、育人文化走廊，在工程学院、培贤学院、北师大平果附校创建新时代文明实践中心（站），深入组织开展党的十九大精神宣讲会、“永远跟党走”演讲比赛、“重走红军路”爱国教育、感恩祖国红歌大合唱比赛、校园歌手大赛等活动，推动探索党建文化与校园文化“一体化”建设，让师生在学习娱乐中接受红色文化洗礼
（编辑：民教网）
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